“Ca va Valentin? -Comme un lundi…”. C’est par ces mots que Valentin nous m’a partagé son incroyable enthousiasme ce matin. Décidément, cette journée ne le réussi vraiment pas beaucoup!  🙂

En tout cas ce ne fut pas si terrible! Nous sommes arrivé à l’école avec un peu d’avance. Le matin Pascal s’est encore cassé les dents sur la grammaire Roumaine pendant que nous achevions (enfin) de réorganiser la salle du haut. Les grands sont arrivé une heure avant les plus petits, nous laissant le temps de terminer un peu le tout. La tête qu’ils faisaient quand ils ont vu la nouvelle salle était en tout cas mémorable!

Comme Stéfana en avait eu l’idée, nous avons commencé par une demi-heure d’écriture, en expliquant le nouveau programme aux enfants. Ils en étaient étonnement content et on rempli les premières pages de leurs cahiers avec bonne humeur. Par la suite je suis descendu à la rescousse d’une enfant pour l’aider dans ses devoirs de Roumain, intéressant que je sois déjà capable de l’aider. J’ai passer le reste de la séance avec eux en bas à dessiner des châteaux pendant que mes collègues tentaient de faire faire un jeu de sept famille aux enfants.

Après en avoir terminer à l’école, nous sommes allé au Lycée pour discuter en Français avec une classe que nous ne connaissions pas encore, la rencontre s’est bien passé, et nous les reverrons dans deux semaines.

Merci de nous lire! Pa pa!

Madiane

English Version 

“Hey Valentin, how are you today? -Like a on Monday…” That’s with those words Valentin shared he incredible enthusiasm this morning! He obviously really enjoys this day 🙂

Anyway it wasn’t this bad. We arrived at school a little bit in advance, and Pascal, again, came unstuck with Romanian grammar while we were (finally) finishing to change and reorganize  the room upstairs. The grew up kids arrived one hour before the smaller, which enabled us to achieve this. The face they have done when they saw the new room is unforgettable!

According to Stefana wishes, we have begun with half an hour writing lessons with the small kids, explaining the new programme to the children. They were surprisingly happy for this, filling their notebooks up. Then I went down to rescue a little girl with her Romanian homework, interesting I could already help her with this. I have spent the rest of the morning downstairs, drawing castles (the kids are asking weird stuff sometimes) while my colleagues tried to create a card game upstairs. They also enjoyed a “small train game”.

After we ended up at school, we went to the high school to speak french a little bit with a class from there, the meeting has been good, we will see them again in two weeks.

Thanks for reading, pa pa!!

Madiane